不错，不然也不会有精力准备嘉贺的生日宴——秋秋不用太过担心。”

慕秋挑了挑眉，勾起一个暖暖的笑意。

丽莎老师意识到自己的失言，轻笑着捂住嘴，对慕秋小声说道：“秋秋什么都没有听到哦。”

“刚刚风太大。”慕秋一本正经地说。

丽莎老师咯咯地笑了起来，“秋秋真是个幽默的人——啊，给你看个好玩的东西！”

丽莎老师并没有征求慕秋的意见，而是自顾自打开终端，调出一副实景地图。

慕秋惊讶地发现，图中的一草一木都栩栩如生，完全是他们所在区域的缩小版。

“怎么样，是不是很厉害？你看这里——”丽莎老师点开右下角的小圆点，虚拟屏上立马多出十几个缩小版的小人儿，每个小人只有一个手指那么高，却面目清晰，灵动可爱。

“这个是秋秋。”丽莎老师指着其中一个“手指人”说。

慕秋早就看到了，地图中，手指人的慕秋正和手指人的丽莎都师肩并肩坐在梧桐树下，聚精会神地盯着小小的虚拟屏——正如现实中他们此时的样子。

不远处，孩子们的位置、动作，甚至表情全都在这张地图上一一呈现。因为少了精神体，有些手拉手的动作显得十分搞笑。

“这个……还真是先进！”慕秋不由地感叹道。

“丽莎老师——丽莎老师——”一个白白净净穿着篷篷裙的小女孩跑过来，抓着丽莎的手，大大的眼睛里盈满晶莹的泪珠，“丽莎老师，请您去看看我的喵喵，喵喵自己跑到树上不理我了……”

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