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分卷阅读104

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,贱萌贱萌,我们觉得它很二,所以就叫它二哈。”

“这个名字非常好。”波斯猫给咕咕竖起大拇指,“狗就是远远比不上猫,对喵?”

“对对对。”咕咕用哄猫的语气,连连点头。

波斯猫投影满意的消失,紧接着是自学系统提示:“索米教授为您的语境题打满分,请继续努力。”

按照提示,咕咕休息了二十分钟,还喝了奈斯端来的水果奶昔,才开启下一堂课。

看着“初等数学”四个字,咕咕信心满满,毕竟上辈子咕咕数学就不错,高考时除了选择题最后一题,和大题的最后一项没做,其他的都有把握。

早晨的最后一节必修课是“宇宙课”,一节课基本就是在欣赏美丽的宇宙,旁边的讲解也十分简单,浅显易懂。

但是等到做题的时候,咕咕陷入了迷茫。

第一题是“宇宙的形状是什么?”第二题是“宇宙的未来,有哪两种结局?”

咕咕清楚记得课内没有讲这个两个问题,上辈子的应试教育,也很少关心宇宙。实在想不明白,咕咕想打开星网查阅,却被自学系统阻止访问。

“奈斯!帮帮我!”咕咕高声呼唤正在做清理工作的机器人。

奈斯飞速赶来,看到问题后,直接将答案告诉咕咕。

“宇宙的形状,有三个可能性,第一,扁平状。第二,向内弯曲两边相碰。第三:向外弯曲。

第二题,膨胀,收缩。”

听到答案后,咕咕陷入了更深的迷茫,发出来自灵魂的询问。

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