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分卷阅读140

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,比如牺牲节假日的时间,来学校补课。”

田以为骆幸川是指设立奖学金之类的奖励机制,摇头道,“我…我们学校不…不像一中,上…上面几…几乎没有拨…拨款,也没…没额…额外收…收入,没…没有什…什么钱。”

骆幸川莞尔笑道,“学校没钱,不要紧,我有钱。”

田、叶棠、岑砚南:“……” “我们可以设立一个全勤奖,每个月各项考勤都达标的学生,奖励1000元。”

“你疯了,我们学校三个年级一共有一千多个学生,如果每个人都能够拿到全勤奖,那么你每个月的支出至少得有100万!” 岑砚南话才说完,骆幸川就疑惑的问他,“100万很多吗?” 岑砚南:“……” 他突然想起不久前的新闻,骆幸川大手一挥,向慈善组织捐赠过2000万,100万对他来说,的确不算什么。

“我想1000元对没有任何收入的高中生而言,还是有点诱惑力的吧,”骆幸川说道,“如此一来,大家应该都愿意遵守纪律规则了。”

何止是学生,田换位思考,如果学校给每位老师多发1000块工资,大家的工作干劲都不一样。

骆幸川继续说,“习惯成自然,连续进行几个月的奖金激励,等大家养成习惯后,即使没有奖金,他们也会按照新的时间表上课,不会再像现在这么懒散怠慢。”

田承认,骆幸川的主意是不错, 但学校凭什么让一个学生破费,承担如此大的支出? 骆幸川又不欠他们钱! 仿佛看出田心中所想,骆幸川笑道,“这个全勤奖就当做我转学过来,给八十七中的见面礼。”

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