作业需要动笔的少，鹿白手头这样写完，动笔的就没有了，就剩下一些课文古诗的背诵。

“不玩！”呦呦可不是来找鹿白玩的，“呦呦睡不着觉。”

“睡不着啊……”鹿白看着委屈的呦呦，有办法了，“你等我一下。”

鹿白让呦呦在他床上先玩着，他自己先去把手头的作业写完，写完之后自己检查一遍对错，然后再送去鹿原野的房间。

他现在的作业检查，已经换了一个玩法。

是季富贵提出来的。

每次作业写完之后，鹿白自己检查一遍，检查完了之后，再拿去给家长检查，如果家长检查出错误的话，那鹿白作业分数扣一分，如果全对，那就加一分。

是的没有错，加分制度在鹿白家成功上线了。

这样做的好处也很明显，就是为了让鹿白养成自我检查的好习惯。

对于这个制度，鹿白非常欢迎。

因为这样一来，同样一份满分的作业，鹿白在学校能够加一分，回家了之后还能够加一分，双重加分，双倍快乐。

鹿原野检查作业还是蛮快的，一会儿工夫，鹿白就拿着他的作业回来了，接下来的就是背诵的部分。

鹿白就对着呦呦开始念叨。

呦呦听前几遍的时候，还挺有兴趣的，但是鹿白一直重复重复地念，他很快就感到枯燥无味了，鹿白念经一样的背诵方式，听得呦呦眼皮不住地往下掉。

等到鹿白背完全部的作业之后，呦呦已经倒在鹿白的床上，睡得呼呼的。

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